平面構成 版權信息
- ISBN:9787102051116
- 條形碼:9787102051116 ; 978-7-102-05111-6
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平面構成 本書特色
《平面構成》:高等院校視覺傳達專業系列教材,高等教育“十二五”全國規劃教材
平面構成 目錄
**章 概述**節 何謂平面構成平面構成是設計的基礎平面構成的三大特點平面構成的分類平面構成的意義知識鏈接第二節 平面構成的歷史平面構成的產生“平面構成”課程的出現平面構成的*終確立與發展知識鏈接第三節 平面構成的地位與作用平面構成與藝術設計教育平面構成與藝術設計實踐知識鏈接專題研究:微觀世界中的二維形態規律課堂實訓第二章 視覺的形式法則**節 和諧知識鏈接課堂實訓知識鏈接第二節 變化與統一經驗提示課堂實訓第三節 均衡與對稱對比均衡知識鏈接對稱課堂實訓第四節 對比與諧調對比諧調對比與諧調的關系課堂實訓第五節 條理與反復課堂實訓第六節 節奏與韻律節奏韻律經驗提示節奏與韻律的關系課堂實訓第三章 點、線、面、體構成**節 點構成點的概念點的形態與作用知識鏈接點的視錯覺點的構成知識鏈接課堂實訓第二節 線構成線的概念線的形態與作用經驗提示線的視錯覺線的構成知識鏈接課堂實訓第三節 面構成面的概念面的形態與作用面的視錯覺圖與地(正形與負形)經驗提示面的構成知識鏈接課堂實訓第四節 體構成體的概念體的形態與作用體的視錯覺體的構成課堂實訓專題研究:抽象的二維形態和具象的二維形態第四章 基本單元形與骨骼**節 基本單元形基本單元形的概念具象和抽象的基本單元形基本單元形之間的關系課堂實訓知識鏈接第二節 基本單元形的組合基本單元形的組合形式基本單元形的矛盾空間構成知識鏈接課堂實訓第三節 基本形的群化構成群化構成的概念群化構成的形式經驗提示課堂實訓知識鏈接第四節 平面構成中的骨骼骨骼的概念和作用規律性骨骼和非規律性骨骼知識鏈接優秀作品點評課堂實訓第五章 平面構成及其應用**節 重復構成及其應用重復構成的概念重復構成的骨骼重復構成的形式知識鏈接課堂實訓第二節 漸變構成及其應用漸變構成的概念漸變構成的骨骼經驗提示漸變構成的形式漸變構成應用實例知識鏈接課堂實訓第三節 密集(結集)構成及其應用密集構成的概念密集構成的骨骼密集構成的形式密集構成應用實例課堂實訓知識鏈接第四節 近似構成及其應用近似構成的概念近似構成的骨骼近似構成的形式近似構成應用實例知識鏈接課堂實訓第五節 發射構成及其應用發射構成的概念發射構成的骨骼發射構成的形式發射構成應用實例知識鏈接課堂實訓第六節 對比構成及其應用對比構成的概念對比構成的形式對比構成應用實例知識鏈接課堂實訓第七節 特異構成及其應用特異構成的概念特異構成的形式特異構成應用實例知識鏈接課堂實訓第八節 分割構成及其應用分割構成的概念分割構成的形式分割構成應用實例課堂實訓知識鏈接第九節 肌理構成及其應用肌理構成的概念肌理構成的分類肌理構成的形式肌理構成應用實例課堂實訓知識鏈接第十節 空間構成及其應用空間構成的概念空間構成的分類空間構成應用實例知識鏈接課堂實訓第六章 設計實踐中的平面構成**節 包裝設計中的平面構成厘復構成的運用漸變構成的運用對比構成的運用發射構成的運用特異構成的運用密集構成的運用肌理構成的運用近似構成的運用分割構成的運用第二節 展示設計中的平面構成特異構成的運用空間構成的運用重復構成的運用漸變構成的運用對比構成的運用肌理構成的運用分割構成的運用發射構成的運用密集構成的運用第三節 建筑設計中的平面構成重復構成的運用發射構成的運用近似構成的運用漸變構成的運用分割構成的運用空間構成的運用對比構成的運用特異構成的運用肌理構成的運用密集構成的運用第四節 服裝設計中的平面構成近似構成的運用肌理構成的運用漸變構成的運用重復構成的運用對比構成的運用分割構成的運用
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平面構成 節選
《平面構成》結合當下設計教育的實際情況與需要,依據藝術設計教育的內在規律,以新思維、新觀念為出發點,匯集大量鮮活的、極具時代特色的實例圖片編寫而成。本教材共6章31節,章節后面設有“知識鏈接”、“課堂實訓”等,旨在適時豐富學生的專業知識,使學生及時掌握各章節內容。本教材不僅注重原理、規律、形式、方法的闡釋,更注重設計實踐的訓練,講求教育與實踐的結合,非常符合中國藝術設計教育與人才市場的需要。
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插圖:一、點的概念點是設計形態的造型基礎。在幾何學的定義里,點是只有位置而沒有大小的,直線與直線相交之處或線段兩端,便是點的位置。但從造型意義上來講,點必須是有其形象存在才是可見的,點不具有長、寬、高和厚度,只有位置。因此,點是具有空間位置的視覺單位。在視覺上,點的概念是相對無定性的,通常是指小的東西,但具體到什么程度才能給人以點的感覺,就必須有形態做襯托,所以,它是相對而言的。比如,芝麻相對于西瓜來說是點,西瓜相對于地球來說是點,地球相對于宇宙來說是點……從藝術角度來看,如果點不具有特性,便無法做出視覺上的展現,點如果過小,其輪廓過于模糊,中間如果又有鏤空,就更減輕了點的特性,所以,點的輪廓一定要清晰,內部要填充,這樣才能不至于混淆點的性質。二、點的形態與作用細小的點能創造出豐富多彩的新形態,其中單個的點具有突出、強調的作用,能夠集中視線,形成視覺中心。點是力的中心,當畫面上有一個點時,人們會把目光集中到這個點上,它具有緊張性。點在畫面的空間中,具有張力作用。所以說,點的特性與點的多少、大小、形態、色彩、位置有關。