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深度學習
.NET桌面應用程序開發教程 版權信息
- ISBN：9787301177365
- 條形碼：9787301177365 ; 978-7-301-17736-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
.NET桌面應用程序開發教程 本書特色
切合職業教育的培養目標，側重技能傳授，弱化理論，強化實踐內容
從人類常規的思維模式出發，對教材的內容編排進行全新的嘗試，打破傳統教材的編寫框架；符合老師的教學要求，方便學生理解理論知識在實際中的運用。
從鍛煉學生的思維能力以及運用概念解決問題的能力出發，內容一改以往的慣例，不僅有知識的講解，部分教材還有動手操作、知識銜接、特別提示、自問自答等知識模塊。
注重人文與科技的結合，在傳統的理論教材中適當地增加人文方面的知識，激發學生的學習興趣。
全套教材以立體化精品教材為構建目標，網上提供的電子課件、素材、源代碼和習題參考答案等教學資源，可登錄http://pup6.corn免費下載。
.NET桌面應用程序開發教程 內容簡介
本書通篇以一個桌面應用程序項目的開發過程為例，深入淺出地介紹了．net framework下桌面應用程序開發所需的知識。主要內容包括常用控件的使用、winform窗體、。net framework的事件模型、鍵盤和鼠標、菜單、工具欄及狀態欄的使用、高級控件的使用、剪切板與拖放操作、安裝部署知識等。
本書著重于實踐，且對知識的闡述以夠用為度，注重軟件開發技能的引導與培養。
本書是一本針對高職高專的軟件開發專業、計算機技術與應用專業及相關專業軟件開發課程的教材，也可作為編程愛好者的參考書。
.NET桌面應用程序開發教程 目錄
第1章 窗體與控件
1.1任務；實現便箋顯示與編輯窗體
1.2任務二：實現字體修改窗體
1.3任務三：觀察窗體的創建與結束
1.4任務四：使用對話框
1.5任務五：將fontform作為自定義對話框
小章小結
習題
第2章 鍵盤和鼠標
2.1任務一：方向鍵移動窗體
2.2任務二：添加特殊字符的處理
2.3任務三：添加涂鴉功能
本章小結
習題
第3章 圖形圖像
1.1任務；實現便箋顯示與編輯窗體
1.2任務二：實現字體修改窗體
1.3任務三：觀察窗體的創建與結束
1.4任務四：使用對話框
1.5任務五：將fontform作為自定義對話框
小章小結
習題
第2章 鍵盤和鼠標
2.1任務一：方向鍵移動窗體
2.2任務二：添加特殊字符的處理
2.3任務三：添加涂鴉功能
本章小結
習題
第3章 圖形圖像
展開全部
.NET桌面應用程序開發教程 節選
《.Net桌面應用程序開發教程》通篇以一個桌面應用程序項目的開發過程為例，深入淺出地介紹了．NET Framework下桌面應用程序開發所需的知識。主要內容包括常用控件的使用、Win Form窗體、．NET Framework的事件模型、鍵盤和鼠標、菜單、工具欄及狀態欄的使用、高級控件的使用、剪切板與拖放操作、安裝部署知識等。《.Net桌面應用程序開發教程》著重于實踐，且對知識的闡述以夠用為度，注重軟件開發技能的引導與培養。《.Net桌面應用程序開發教程》是一本針對高職高專的軟件開發專業、計算機技術與應用專業及相關專業軟件開發課程的教材，也可作為編程愛好者的參考書。
.NET桌面應用程序開發教程 相關資料
插圖：3．規范性通常界面設計都按windows界面的規范來設計，即包含“菜單條、工具欄、工具箱、狀態欄、滾動條、右鍵快捷菜單”的標準格式，可以說：界面遵循規范化的程度越高，則易用性相應就越好。小型軟件一般不提供工具箱。規范性細則如下。(1)常用菜單要有命令快捷方式。(2)完成相同或相近功能的菜單用橫線隔開放在同一位置。(3)菜單前的圖標能直觀地代表要完成的操作。(4)菜單深度一般要求最多控制在3層以內。(5)工具欄要求可以根據用戶的要求自己選擇定制。(6)相同或相近功能的工具欄放在一起。(7)工具欄中的每一個按鈕要有及時提示信息。(8)一條工具欄的長度最長不能超出屏幕寬度。(9)工具欄的圖標能直觀地代表要完成的操作。(10)系統常用的工具欄設置默認放置位置。(11)工具欄太多時可以考慮使用工具箱。(12)工具箱要具有可增減性，由用戶自己根據需求定制。(13)工具箱的默認總寬度不要超過屏幕寬度的1／5。(14)狀態條要能顯示用戶切實需要的信息，常用的有：目前的操作、系統狀態、用戶位置、用戶信息、提示信息、錯誤信息等，如果某一操作需要的時間較長，還應該顯示進度條和進程提示。(15)滾動條的長度要根據顯示信息的長度或寬度能及時變換，以利于用戶了解顯示信息的位置和百分比。’(16)狀態條的高度以放置5號字為宜，滾動條的寬度比狀態條的略窄。(17)菜單和工具條要有清楚的界限；菜單要求凸出顯示，這樣在移走工具條時仍有立體感。(18)菜單和狀態條中通常使用5號字體。工具條一般比菜單要寬，但不要寬得太多。(19)右鍵快捷菜單采用與菜單相同的準則。4．幫助設施系統應該提供詳盡而可靠的幫助文檔，在用戶使用產生迷惑時可以自己尋求解決方法。幫助設施細則如下。(1)幫助文檔中的性能介紹與說明要與系統性能配套一致。(2)打包新系統時，對作了修改的地方在幫助文檔中要做相應的修改。(3)操作時要提供及時調用系統幫助的功能。常用F1鍵。(4)在界面上調用幫助時應該能夠及時定位到與該操作相對的幫助位置。
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