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比較行為學基礎 本書特色
《比較行為學基礎》由中國協和醫科大學出版社出版。
比較行為學基礎 內容簡介
本書主要內容包括：行為遺傳學和比較行為學的醫學意義；行為的遺傳學基礎；嚙齒動物的行為生理學；動物行為特征及研究方法；嚙齒動物的自發與社會行為研究等。
比較行為學基礎 目錄
**章 行為遺傳學和比較行為學的醫學意義第二章 行為的遺傳學基礎**節 行為遺傳學第二節 行為與表觀遺傳學第三章 嚙齒動物的行為生理學**節 嚙齒動物的外界信號感知系統第二節 行為的神經內分泌調節第四章 動物行為特征及研究方法**節 動物行為特點第二節 動物行為研究方法與實驗設計第五章 嚙齒動物的自發與社會行為研究**節 嚙齒動物的感覺與自主行為第二節 嚙齒動物的社會行為及其研究方法第六章 認知行為研究方法**節 感觀功能第二節 學習和記憶第七章 攝食行為模型與研究方法**節 攝食行為與疾病第二節 攝食行為動物模型第三節 攝食行為研究方法第八章 運動行為研究方法**節 自主活動檢測第二節 協調運動分析第九章 跑臺與動物模型運動研究**節 動物跑臺使用和參數的設定第二節 跑臺在動物實驗中的應用第十章 阿爾茨海默病動物模型及行為分析**節 阿爾茨海默病動物模型第二節 阿爾茨海默病動物模型的行為分析第十一章 精神疾病動物模型及相關行為學研究**節 人類精神疾病及相關動物模型第二節 常用的人類精神疾病動物模型和研究方法第十二章 帕金森病動物模型和行為研究方法**節 帕金森病動物模型第二節 帕金森病動物模型行為研究方法
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比較行為學基礎 節選
《比較行為學基礎》主要內容包括比較行為學研究的醫學意義，行為的遺傳學傾向，行為的生理基礎，動物行為特點和動物行為研究的一般方法，自發和社會行為研究方法，認知行為研究方法，代謝和攝食行為研究方法，阿爾茨海默病動物模型和研究方法，帕金森病動物模型和行為研究方法。
比較行為學基礎 相關資料
插圖：明暗箱潛伏期和振幅最大的震驚的實驗結果會因實驗順序的不同而有所改變。先進行明暗箱實驗的B6小鼠比先進行曠場實驗再進行這個實驗的小鼠進入暗室快。但是在129S6的小鼠中結果正好相反，先進行明暗箱實驗的小鼠比先進行了曠場實驗的小鼠前脈沖抑制、恐懼狀態和進入暗室要慢。與震驚實驗安排在第一個或最后一個進行相比，將其安排在第三個進行時B6小鼠的聽覺震驚振幅最大。實驗順序對129s6小鼠的震驚振幅結果沒有影響。研究人員認為實驗順序的影響有可能是存在的。實驗順序對焦慮相關行為的高架十字迷宮實驗至關重要。之前進行過觸摸和高架十字迷宮實驗的經歷會影響小鼠在高架十字迷宮的表現，影響的大小會隨著兩個高架十字迷宮實驗間隔時間而異。隨著更深入的研究，實驗順序的影響將會被進一步了解。目前最保險的方法就是將基因突變品系與野生型同窩小鼠進行比較。只要行為測試對所有基因型和性別都以同樣的順序進行，都使用同窩的幼仔，那么環境和進行過的實驗經歷對所有基因型的影響都是相似的。4.實驗前動物適應實驗室行為研究中，大多數研究者在開始行為實驗之前都要預先與實驗動物進行接觸，如用手觸摸動物，這樣做目的是使小鼠習慣離開飼養籠以后的壓力，習慣與人類接觸以及實驗中其他操作。這可減少正式實驗前由于人的觸摸而對動物產生的脅迫作用。觸摸程序包括提起鼠尾、放在另外一致戴手套的手上、撫摸其皮毛數秒、讓其在胳膊上自由爬行數秒和更換鼠籠。重復2～3天，每次數分鐘。
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