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圖形創意 版權信息
- ISBN：9787301176368
- 條形碼：9787301176368 ; 978-7-301-17636-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
圖形創意 本書特色
《圖形創意》：21世紀全國高等院校藝術設計系列實用規劃教材,藝術于設計類規劃教材
圖形創意 內容簡介
本書結合編者在教學中的經驗和一些切身體會，系統地闡述了創意圖形與創意設計的基本概念、基本理論和基本技法，并運用大量的案例說明了創意圖形與設計的功能與應用。本書共分8章，包括創意圖形的概述、創意圖形的基本元素與語匯、創意圖形的組織形式與構成法則、創意圖形的思維基礎、創意圖形的表現技巧與風格、創意圖形的欣賞、創意圖形的應用和創意圖形的試驗性教學。
本書可作為高等院校藝術設計專業圖形設計課程和設計培訓機構的設計教材，也可作為從事設計人員的參考用書。
圖形創意 目錄
**章 創意圖形的概述
**節 圖形的概念和特點
第二節 圖形的起源和發展
第三節 圖形的意義與作用
單元訓練和作業——圖形的觀察與認知
第二章 創意圖形的基本元素與語匯
**節 形的認識
第二節 創意圖形的基本元素
第三節 創意圖形的縱深和移位
第四節 創意圖形的形式語匯
單元訓練和作業——圖形的基本元素與語匯
第三章 創意圖形的組織形式與構成法則
**節 創意圖形的組織形式
第二節 創意圖形的構成法則
單元訓練和作業——圖形的組織形式與構成
**節 圖形的概念和特點
第二節 圖形的起源和發展
第三節 圖形的意義與作用
單元訓練和作業——圖形的觀察與認知
第二章 創意圖形的基本元素與語匯
**節 形的認識
第二節 創意圖形的基本元素
第三節 創意圖形的縱深和移位
第四節 創意圖形的形式語匯
單元訓練和作業——圖形的基本元素與語匯
第三章 創意圖形的組織形式與構成法則
**節 創意圖形的組織形式
第二節 創意圖形的構成法則
單元訓練和作業——圖形的組織形式與構成
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圖形創意 節選
《圖形創意》結合編者在教學中的經驗和一些切身體會，系統地闡述了創意圖形與創意設計的基本概念、基本理論和基本技法，并運用大量的案例說明了創意圖形與設計的功能與應用。《圖形創意》共分8章，包括創意圖形的概述、創意圖形的基本元素與語匯、創意圖形的組織形式與構成法則、創意圖形的思維基礎、創意圖形的表現技巧與風格、創意圖形的欣賞、創意圖形的應用和創意圖形的試驗性教學。《圖形創意》可作為高等院校藝術設計專業圖形設計課程和設計培訓機構的設計教材，也可作為從事設計人員的參考用書。
圖形創意 相關資料
插圖：圖形的原始形態可追溯到遙遠的史前時期。在生產、勞動和社會生活中，在其他語言之前，遠古先民率先開始了圖式語言的嘗試。他們用尖銳的硬質材料，在濕泥塊上或巖壁上刻畫、敲擊、打磨出各種圖畫或記號。有些地區用磨礪、結繩、編織等方法創造或積累他們需要的記號。（見圖1.17）所有這些質樸的視覺元素，在當時是人們交流、傳遞情感和信息的最有效方式。代表性的記號通過逐漸規范簡化，成為早期的指示符號和象形文字。世界上現存最早的造型藝術，出現在舊石器時代晚期的雕刻品和洞穴壁畫中。在石器時代，古人類一直利用點、線、面、體制作出形態不一的石器，這些石器所表現出來的形狀，是根據石材的大小、形狀、質地、脈絡及打擊時的位置、力量、角度和用途功能等各方面的因素確定的。這既是造物的過程，又是對形態的認識和創造過程。（見圖1.18）人類創造出的雕刻品、洞穴壁畫等原始造型藝術或許是最早的定型記號，人類由此開始脫離原先繪制較具象的圖形，進而演變成繪制較抽象的、與文字相似的符號。當人類形成了數量與計算的概念以后，就相應的出現了數字的記號和數的概念。
圖形創意 作者簡介
周承君，1986年開始從事藝術設計工作；1996年畢業于湖北工學院（今湖北工業大學），獲碩士學位并留校任教。致力于圖形創意、設計思維、藝術設計心理學、廣告傳播等方向的教學與研究工作，在國內外學術刊物公開發表專業論文數十篇；主編或參編《設計心理學》、《圖形設計基礎》、《廣告設計》、《廣告策劃》等多部教材；2001-2002年主持武漢市青年基金項目《關于創建武漢市設計創意谷的可行性研究》；2003-2006年參與湖北省科技廳杰出人才基金項目《人機特征驅動的虛擬超變量設計模型的研究》；2006-2008年參與湖北省教育廳人文社科項目《楚文化的符號文法在現代設計中的應用研究》；參與創意思維等教研項目多項。 羅瑞蘭，1999年畢業于湖北工學院（今湖北工業大學）裝潢師資專業，獲學士學位：2007年畢業于湖北工業大學廣告學專業，獲碩士學位；2009年在新加坡進修教育理論。現為武漢職業技術學院數字藝術設計教研室主任、電腦藝術設計專業校級試點改革負責人、圖形創意校級精品課程負責人。從事教學與研究工作，主講圖形創意、廣告設計等課程，多次獲校優秀教師稱號；發表專業論文數十篇；主編《廣告設計》、《圖形創意》、《設計心理學》等多部教材。
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