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大學計算機基礎 -- 版權信息
- ISBN：9787302232407
- 條形碼：9787302232407 ; 978-7-302-23240-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學計算機基礎 -- 本書特色
《大學計算機基礎》：21世紀計算機科學與技術實踐型教程。
大學計算機基礎 -- 內容簡介
本書根據教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會發布的《關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見》中有關“大學計算機基礎”課程的教學要求編寫。
全書共分8章，主要內容有計算機基礎知識，微機硬件系統，軟件系統及操作系統基礎，多媒體技術基礎，計算機網絡應用基礎，數據庫應用基礎，程序設計基礎，信息安全與網絡道德。
本書內容全面，結構合理，是作者結合多年計算機基礎教學經驗，根據當前人才培養的需求而編寫的。本書力求既注重基礎理論，又反映信息技術的*新成果和發展趨勢，使讀者對于計算機科學及信息技術有一個全面的認識與了解。
本書適合作為普通高校的計算機基礎教育中《大學計算機基礎》課程的實用教材，也可供其他學習計算機技術的讀者參考。
大學計算機基礎 -- 目錄
第1章 計算機基礎知識
1.1 計算機發展簡史
1.1.1 **臺電子計算機的誕生
1.1.2 計算機的發展過程
1.1.3 計算機的特點
1.1.4 計算機的分類
1.1.5 計算機的應用
1.2 計算機的數制與編碼
1.2.1 數制的基本概念
1.2.2 計算機中的數制轉換
1.2.3 二進制數的算術運算和邏輯運算
1.2.4 計算機中的數據單位
1.2.5 數值數據在計算機中的表示
1.2.6 非數值數據在計算機中的表示
1.3 計算機系統的組成
1.1 計算機發展簡史
1.1.1 **臺電子計算機的誕生
1.1.2 計算機的發展過程
1.1.3 計算機的特點
1.1.4 計算機的分類
1.1.5 計算機的應用
1.2 計算機的數制與編碼
1.2.1 數制的基本概念
1.2.2 計算機中的數制轉換
1.2.3 二進制數的算術運算和邏輯運算
1.2.4 計算機中的數據單位
1.2.5 數值數據在計算機中的表示
1.2.6 非數值數據在計算機中的表示
1.3 計算機系統的組成
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大學計算機基礎 -- 節選
《大學計算機基礎》根據教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會發布的《關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見》中有關“大學計算機基礎”課程的教學要求編寫。全書共分8章，主要內容有計算機基礎知識，微機硬件系統，軟件系統及操作系統基礎，多媒體技術基礎，計算機網絡應用基礎，數據庫應用基礎，程序設計基礎，信息安全與網絡道德。《大學計算機基礎》內容全面，結構合理，是作者結合多年計算機基礎教學經驗，根據當前人才培養的需求而編寫的。《大學計算機基礎》力求既注重基礎理論，又反映信息技術的*新成果和發展趨勢，使讀者對于計算機科學及信息技術有一個全面的認識與了解。《大學計算機基礎》適合作為普通高校的計算機基礎教育中《大學計算機基礎》課程的實用教材，也可供其他學習計算機技術的讀者參考。
大學計算機基礎 -- 相關資料
插圖：2.按計算機處理信息的形式分類按計算機處理信息的形式，又可以把計算機分為數字計算機、模擬計算機和數字模擬混合計算機。數字計算機是通過電信號的兩種狀態來表示數據，參與運算的數值用斷續的數字量表示，其運算過程按數字的位進行計算，數字計算機由于具有邏輯判斷等功能，是以近似人類大腦的“思維”方式進行工作，所以又被稱為“電腦”。其主要特點是運算速度快、精度高、靈活性大、便于存儲，因此適合于科學計算、信息處理、實時控制和人工智能等應用。人們通常所用計算機一般都是數字計算機。模擬計算機是通過電壓的高低來表示數據，即通過電的物理變化過程進行數值計算的；模擬電子計算機問世較早，內部所使用的電信號模擬自然界的實際信號，因而稱為模擬電信號。模擬電子計算機處理問題的精度差，所有的處理過程均需模擬電路來實現，電路結構復雜，抗外界干擾能力極差。其優點是速度快，適用于解高階的微分方程。由于模擬計算機信息不易存儲，應用范圍較窄，通用性不強，現在很少生產。數字模擬混合計算機兼有數字計算機和模擬計算機的優點，既能接收、輸出和處理模擬量，又能接收、輸出和處理數字量。由于設計比較困難，目前研究和應用領域較少。由于模擬計算機幾乎絕跡，目前這種分類分法目前已無實際意義。
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