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國家稅收學習指導與練習-(第八版) 版權信息
- ISBN:9787509521212
- 條形碼:9787509521212 ; 978-7-5095-2121-2
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
國家稅收學習指導與練習-(第八版) 本書特色
《國家稅收:學習指導與練習(第8版)》:財政部規(guī)劃教材,全國中等職業(yè)學校財經類教材
國家稅收學習指導與練習-(第八版) 內容簡介
本書是與財政部規(guī)劃教材、全國中等職業(yè)學校財經類教材《國家稅收》(第八版)相配套的學習指導和練習,適合全國中等職業(yè)學校財經類專業(yè)使用。
編寫這本書的目的,是為了幫助學習者理解和掌握教材的內容,理清頭緒,啟迪思維,增加練習,以全面達到教學方案和課程教學大綱的目的和要求。
國家稅收學習指導與練習-(第八版) 目錄
第二章 稅收制度
第三章 增值稅
第四章 消費稅
第五章 營業(yè)稅
第六章 關稅
第七章 企業(yè)所得稅
第八章 個人所得稅
第九章 資源稅、耕地占用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅和土地增值稅
第十章 房產稅、契稅、車輛購置稅和車船稅
第十一章 印花稅、煙葉稅、城市維護建設稅和教育費附加
第十二章 稅務管理
第十三章 基本辦稅業(yè)務操作
國家稅收學習指導與練習-(第八版) 節(jié)選
《國家稅收:學習指導與練習(第8版)》是與財政部規(guī)劃教材、全國中等職業(yè)學校財經類教材《國家稅收》(第八版)相配套的學習指導和練習,適合全國中等職業(yè)學校財經類專業(yè)使用。編寫這《國家稅收:學習指導與練習(第8版)》的目的,是為了幫助學習者理解和掌握教材的內容,理清頭緒,啟迪思維,增加練習,以全面達到教學方案和課程教學大綱的目的和要求!秶叶愂:學習指導與練習(第8版)》的編寫指導思想是:**,重在啟發(fā)、引導,而不是給學習者提供一本可走捷徑和可用于死記硬背的教材縮寫本和問答集。第二,圍繞教材的內容,但盡量不重復教材中已講述清楚的問題,不重復教材中的語句,而是結合我們多年的教學經驗,指出學習的重點、難點和應注意之處,并將教材中的主要內容以簡明、有條理的方式加以概括。第三,對教材做些拾遺補缺的工作。主要是兩方面:一是對教材中講述得比較簡略的某些主要問題予以必要的補充;二是對教材中不便反映但學生又必須了解的某些內容作必要的反映。
國家稅收學習指導與練習-(第八版) 相關資料
插圖:本章和第八章是以“人”為對象,就其取得的所得征收的一類稅!叭恕庇凶匀蝗撕头ㄈ酥郑运枚愐卜譃閷ψ匀蝗苏魇盏膫人所得稅和對法人征收的企業(yè)所得稅。在我國.企業(yè)是指依法成立以營利為目的的經濟組織,它包括企業(yè)法人,也包括非企業(yè)法人。學習中既要掌握兩個所得稅的共性,又要注意它們各自的不同點。比如所得稅是對納稅人的凈所得征收的,因此先要從納稅人(包括企業(yè)和個人)的所得中扣除有關的成本、費用、損失等,得出應納稅所得額作為計稅依據,然后才能計算其應納稅額。其中按照稅法規(guī)定哪些成本、費用可以扣除,哪些不允許扣除,以及允許扣除的范圍和標準,就成為一項重要內容。又比如,所得稅是對人稅,因此先要掌握納稅人。納稅人又因稅收管轄權的不同分為居民納稅人(企業(yè))和非居民納稅人(企業(yè))兩類。而企業(yè)和個人的劃分標準是不同的,企業(yè)以其注冊地或實際管理機構所在地為標準;個人以住所或居住時間為標準。再如,前面學過的對商品勞務的課稅,只限于發(fā)生在我國境內商品勞務課稅。而對所得的課稅,則強調來源于我國境內、外的所得課稅,這是由于大多數國家(包括我國)都同時行使兩種稅收管轄權,這樣就會產生國際重復征稅,為消除其消極影響,就有了境外已納稅款扣除抵免的規(guī)定。需要注意的是我國的企業(yè)所得稅實行的是綜合所得稅制,個人所得稅實行的是分類所得稅制,因此兩者在計稅方法、稅率、費用扣除以及稅款的申報繳納和境外已納稅款的扣除抵免等方面有所區(qū)別。兩個所得稅是全書的重點之一。
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