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生物化學(xué)教學(xué)目標(biāo)考評(píng)手冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787308073899
- 條形碼：9787308073899 ; 978-7-308-07389-9
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
生物化學(xué)教學(xué)目標(biāo)考評(píng)手冊(cè) 本書特色
《生物化學(xué)教學(xué)目標(biāo)考評(píng)手冊(cè)》：根據(jù)高等醫(yī)學(xué)教育《生物化學(xué)》教學(xué)大綱編寫
生物化學(xué)教學(xué)目標(biāo)考評(píng)手冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)際化的深入，對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)提出了更高的要求。因此，在大學(xué)期間，學(xué)生除了學(xué)習(xí)本專業(yè)外，還要學(xué)習(xí)一兩門外語(yǔ)。于是，我們根據(jù)教育部關(guān)于《大學(xué)日語(yǔ)(第二外語(yǔ))教學(xué)大綱》的要求，編寫了適合中國(guó)人學(xué)習(xí)的零起點(diǎn)日語(yǔ)基礎(chǔ)教材《大學(xué)實(shí)用日語(yǔ)》，以期供大學(xué)日語(yǔ)(第二外語(yǔ))教學(xué)以及社會(huì)上各種日語(yǔ)培訓(xùn)班或日語(yǔ)自學(xué)者使用。
本書作為浙江省高等教育重點(diǎn)建設(shè)教材項(xiàng)目的研究成果，吸收了國(guó)內(nèi)外*新日語(yǔ)教學(xué)研究成果以及浙江大學(xué)多年來(lái)日語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在編寫過(guò)程中，編寫者始終注意本書的學(xué)習(xí)對(duì)象是初學(xué)者，故注重由淺入深，從易到難；同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)用，力求使課本上使用的每句話都貼近生活，使學(xué)習(xí)者能活學(xué)活用。初稿編成后，曾在浙江大學(xué)的第二外語(yǔ)教學(xué)以及遠(yuǎn)程教學(xué)中試用，深受學(xué)習(xí)者的歡迎。
本書除語(yǔ)音部分外，共分30課，初步設(shè)想為128學(xué)時(shí)。通過(guò)上述教學(xué)，使學(xué)習(xí)者基本掌握基礎(chǔ)日語(yǔ)，其中包括掌握較強(qiáng)的讀解能力與一定的翻譯能力，同時(shí)也為進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生物化學(xué)教學(xué)目標(biāo)考評(píng)手冊(cè) 目錄
**章 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能第二章 核酸的結(jié)構(gòu)與功能第三章 酶第四章 糖代謝第五章 脂類代謝第六章 生物氯化第七章 氨基酸代謝第八章 核苷酸代謝第九章 物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié)第十章 DNA的生物合成第十一章 RNA的生物合成第十二章 蛋白質(zhì)的生物合成第十三章 基因表達(dá)調(diào)控第十四章 基因重組與基因工程第十五章 細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)第十六章 血液的生物化學(xué)第十七章 肝的生物化學(xué)第十八章 維生素第十九章 癌基因、抑癌基因與生長(zhǎng)因子第二十章 常用分子生物學(xué)技術(shù)的原理及其應(yīng)用模擬測(cè)試題參考答案
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生物化學(xué)教學(xué)目標(biāo)考評(píng)手冊(cè) 節(jié)選
《生物化學(xué)教學(xué)目標(biāo)考評(píng)手冊(cè)》按單元列出教學(xué)目標(biāo)、考評(píng)測(cè)試及科學(xué)素養(yǎng)讀物。教學(xué)目標(biāo)部分對(duì)生物化學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)定了三個(gè)不同程度的目標(biāo)一一掌握、熟悉和了解。“掌握”的內(nèi)容，要求學(xué)生能全面理解，重點(diǎn)記憶并能融會(huì)貫通；“熟悉”的內(nèi)容，要求學(xué)生能理解和記住概念與特點(diǎn)；“了解”的內(nèi)容，只扼要介紹有關(guān)知識(shí)概念或通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)認(rèn)識(shí)和理解？荚u(píng)測(cè)試包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題四種類型。科學(xué)素養(yǎng)讀物部分介紹了中國(guó)生物化學(xué)家的傳記或小故事、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的介紹以及生物化學(xué)進(jìn)展情況。*后附有兩份模擬試卷及答案，供學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行自我測(cè)評(píng)。
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