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產品設計程序與方法 版權信息
- ISBN：9787562146315
- 條形碼：9787562146315 ; 978-7-5621-4631-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
產品設計程序與方法 本書特色
《21世紀普通高等學校工業(yè)設計專業(yè)通用教材?產品設計程序與方法》由西南師范大學出版社出版。
產品設計程序與方法 目錄
前言**章 設計認知與要求**節(jié) 工業(yè)設計的基本概念及其作用一、工業(yè)設計的基本概念二、工業(yè)設計的作用第二節(jié) 設計程序與方法的主要內容及其意義一、設計程序與方法的主要內容二、學習設計程序與方法的意義第三節(jié) 設計師的基本素質及其工作界面一、設計師的基本素質二、設計師的工作界面第二章 設計思想及理念**節(jié) 系統(tǒng)化設計一、什么是系統(tǒng)設計二、系統(tǒng)設計的發(fā)展三、系統(tǒng)設計的應用四、系統(tǒng)設計的意義第二節(jié) 市場化設計一、工業(yè)設計成為企業(yè)競爭的重要手段二、設計、生產、消費三、設計中的經濟活動第三節(jié) 人性化設計一、什么是人性化設計二、以人為本的設計三、20世紀70年代人性化產品設計的原則四、20世紀90年代產品設計的人性化要素第四節(jié) 可持續(xù)化設計一、可持續(xù)化設計的興起二、可持續(xù)化設計院的概念三、可持續(xù)化設計的方法四、可持續(xù)化設計的發(fā)展趨勢五、可持續(xù)化設計與社會可持續(xù)化發(fā)展第三章 設計流程與方法**節(jié) 認識問題明確目標第二節(jié) 設計調研分析問題一、人的因素二、市場競爭因素三、產品機能因素四、審美因素五、社會文化因素六、其他因素第三節(jié) 設計構思創(chuàng)意方法一、頭腦風暴法二、類比法三、聯想法四、移植法五、優(yōu)、缺點列舉法六、希望點列舉法七、廢物利用法八、專利利用法九、形態(tài)分析法十、設問法十一、檢核目錄法十二、KJ法十三、功能思考法十四、靈感法十五、機遇發(fā)明法十六、逆向發(fā)明法十七、模仿創(chuàng)造技法十八、坐標分析法十九、劇本導引法二十、創(chuàng)意方法小結第四節(jié) 概念展開圖解思考一、記錄草圖二、思考類草圖三、近距完整構思圖解第五節(jié) 深入設計確定方案一、技術可能性研究二、人機關系研究三、色彩戰(zhàn)略研究第六節(jié) 方案評價設計展示一、評價項目的多樣性二、評價標準的中立性三、評價判斷的直覺性四、評價結果的相對性第七節(jié) 模型制作生產準備第四章 設計的突破式創(chuàng)新**節(jié) 產品創(chuàng)新的方式一、漸進式創(chuàng)新二、突破式創(chuàng)新第二節(jié) 突破式創(chuàng)新方法一、用戶研究二、構建“情境與角色”三、構建“觀感與趣味”第三節(jié) 突破式創(chuàng)新與漸進式創(chuàng)新后記參考文獻
展開全部
產品設計程序與方法 節(jié)選
《21世紀普通高等學校工業(yè)設計專業(yè)通用教材?產品設計程序與方法》論述的是工業(yè)設計專業(yè)設計課程的**階段教學內容，主要是解決設計的一般概念和一般程序與方法。《21世紀普通高等學校工業(yè)設計專業(yè)通用教材?產品設計程序與方法》共分為四章，**章設計認知與要求，主要闡述工業(yè)設計的基本概念、設計師應具備的基本素質等方面的內容；第二章設計思想及理念，作者從眾多設計角度中篩選出系統(tǒng)化設計、市場化設計、人性化設計、可持續(xù)化設計四個專題進行論述；第三章設計流程與方法，從認識問題、設計調研、設計構思等七個階段探討設計的一般程序和常用方法；第四章設計的突破式創(chuàng)新，圍繞產品創(chuàng)新，結合用戶研究的“構建情境與角色”、“構建觀感與趣味”等方法，論述獲取突破式創(chuàng)新的方法。
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