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醫學心理學 版權信息
- ISBN：9787209048651
- 條形碼：9787209048651 ; 978-7-209-04865-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
醫學心理學 本書特色
《醫學心理學》是眾多長期工作在高等醫學職業教育一線的教師經驗和智慧的結晶，是高職高專醫學生學習心理學的得力助手，是一本充滿高職高專教育特色的醫學心理學教材。
醫學心理學 內容簡介
為適應新世紀人才培養的需要，高等職業院校作為培養高素質技能型人才的搖籃，在教育理念、教學內容和教學方法等方面應該不斷進行變革。高等醫學職業教育也不例外，近年來醫學人文教育尤其是醫學心理學教育越來越受到人們的普遍關注和重視，并且醫學心理學教材也層出不窮。但大多教材信息量大、內容較深，而高職院校授課時數較少，因此針對性不強，對高職院校老師授課、學生學習造成一定困難。為適應高等職業醫學教育改革的需要，教材的更新勢在必行。 本書是眾多長期工作在高等醫學職業教育一線的教師經驗和智慧的結晶，是高職高專醫學生學習心理學的得力助手，是一本充滿高職高專教育特色的醫學心理學教材。本書在吸納相關教材理論知識的基礎上更注重內容的精練和結構的合理，同時引用了一部分有針對性的典型案例，使得文字通俗易讀，內容淺顯易懂。在內容上除了深入淺出地講述了緒論、心理學基礎、心理發展和心理健康、心理應激、心理疾病、心理障礙、心理評估、心理治療、心理咨詢、心理健康與心理保健等常規內容外，還對危機和危機干預這一新知識做了較為詳細的介紹。
醫學心理學 目錄
**章 緒論**節 醫學心理學概況第二節 醫學心理學與醫學模式的轉變第三節 醫學心理學的現狀與發展第四節 醫學心理學研究方法第二章 心理學基礎**節 心理現象及實質第二節 認知過程第三節 情緒情感過程第四節 意志過程第五節 人格第三章 主要理論流派**節 精神分析理論第二節 行為學習理論第三節 認知理論第四節 人本主義理論第五節 心理生物學理論第六節 人性心理學第四章 心理發展和心理健康**節 概述第二節 健康與心理健康第三節 兒童期心理及保健第四節 青少年期心理及保健第五節 中年期心理及保健第六節 老年期心理及保健第五章 心理應激**節 心理應激概述第二節 應激的中介機制與應激反應第三節 心理應激對健康的影響第四節 生活事件與健康第六章 心身疾病**節 心身醫學與心身疾病第二節 心身疾病的病因和發病機制第三節 心身疾病的診斷、治療原則和預防第四節 常見心身疾病第七章 心理障礙**節 概述第二節 神經癥性障礙第三節 人格障礙第四節 性心理障礙第八章 心理評估**節 心理評估概述第二節 心理測驗概述第三節 常見的心理測驗方法第九章 心理治療**節 心理治療概述第二節 精神分析療法第三節 行為療法第四節 認知治療第五節 以人為中心療法第六節 森田療法第七節 積極心理治療第八節 敘事心理治療第九節 生物反饋療法第十章 心理咨詢**節 概述第二節 心理咨詢的過程及原則第三節 心理咨詢技術第四節 心理咨詢師的職業要求及職業認證第十一章 危機與危機干預**節 危機第二節 危機干預第三節 自殺與自殺預防第十二章 醫療行為中的人際關系**節 人際關系與醫患交往第二節 醫患關系概述第三節 良好醫患關系的溝通技巧第十三章 病人心理**節 病人角色及一般心理第二節 不同年齡階段、不同疾病階段病人的心理第三節 不同疾病類型病人的心理第四節 不同治療手段病人的心理參考文獻
展開全部
醫學心理學 節選
《醫學心理學》在吸納相關教材理論知識的基礎上更注重內容的精練和結構的合理，同時引用了一部分有針對性的典型案例，使得文字通俗易讀，內容淺顯易懂。在內容上除了深入淺出地講述了緒論、心理學基礎、心理發展和心理健康、心理應激、心理疾病、心理障礙、心理評估、心理治療、心理咨詢、心理健康與心理保健等常規內容外，還對危機和危機干預這一新知識做了較為詳細的介紹。
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