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室內設計-含教學光盤1張 版權信息
- ISBN：9787810939379
- 條形碼：9787810939379 ; 978-7-81093-937-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
室內設計-含教學光盤1張 內容簡介
簡介 《室內設計》是一門研究室內環境并創造室內環境的學科，本書可作為高等教育、高職教育的環境藝術設計以及相關專業的教材，也可作為各類相關專業學生學習室內設計的教材，或供對室內設計有興趣的讀者、研究人員參考。 編者在編寫這本教材的過程中始終把滿足功能需求作為設計的出發點和落腳點，力求使學生在學習期間就能構建起一個較科學的設計觀。
室內設計-含教學光盤1張 目錄
**章 概述 **節 室內設計的概念和特點 第二節 室內設計發展史 第三節 室內設計的風格與流派第二章 室內設計內容 **節 室內設計的內容 第二節 室內設計的依據 第三節 室內設計的分類第三章 室內設計原理 **節 功能和形式 第二節 形式美法則 第三節 色彩和材質第四章 室內設計的方法及程序 **節 設計前期準備 第二節 設計的分析和定位 第三節 方案設計和施工圖設計 第四節 設計的實施第五童 室內設計的表達 **節 設計的技術性制圈 第二節 設計的表現性制圖和模型第六章 室內空間設計 **節 空間的概念及分類 第二節 空間設計第七章 室內界面裝修設計 **節 界面裝修設計 第二節 裝修材料和麓工第八章 室內陳設設計 **節 家具、陳設品設計 第二節 綠化設計第九章 室內物理環境設計 **節 室內照明設計 第二節 室內防噪、溫度和通風設計第十章 居住空間設計 第節 居住空間的社交區域設計 第二節 居住空間的私密區域設計 第三節 居住空間的輔助區域設計第十一章 公共空間設計 **節 商業空問設計 第二節 餐飲娛樂空間設計 第三節 辦公空間設計附錄 室內裝飾工程預算的編制參考文獻
展開全部
室內設計-含教學光盤1張 節選
《室內設計》是一門研究室內環境并創造室內環境的學科，本書可作為高等教育、高職教育的環境藝術設計以及相關專業的教材，也可作為各類相關專業學生學習室內設計的教材，或供對室內設計有興趣的讀者、研究人員參考。 編者在編寫這本教材的過程中始終把滿足功能需求作為設計的出發點和落腳點，力求使學生在學習期間就能構建起一個較科學的設計觀。
室內設計-含教學光盤1張 相關資料
第一章 概述 學習目標：通過對本章的學習，能完整準確地理解室內設計的概念及其目的，了解室內設計的中外發展史、室內設計的各種風格和流派。 學習重點：注意室內設計與其他相關概念的區別，了解中外室內設計的發展過程。 學習難點：在了解室內設計發展過程的基礎上，把握當前室內設計的發展趨勢。 我國經濟社會的快速發展為室內設計的發展提供了廣闊的空間，室內設計作為一門獨立學科也獲得快速發展。室內設計的概念是什么？室內設計是如何發展起來的？本章將重點闡述室內設計的概念和發展史，使大家在了解室內設計發展歷史的基礎上，為將來的設計實踐打下堅實的基礎。 第一節 室內設計的概念和特點 一、室內設計的概念“室內”，就是指建筑物的內部，或是建筑物內部空間，而“室內設計”即是指對建筑物內部空間的設計。室內設計作為一門綜合性很強的學科和專業，其概念和定義從20世紀60年代初開始在世界范圍內逐步形成。對“室內設計”含義的理解以及它與建筑設計的關系，許多學者都有不同的見解。
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