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包郵 施工項目管理

作者:張迪主編
出版社:中國水利水電出版社出版時間:2009-06-01
開本: 16開 頁數: 207
本類榜單:建筑銷量榜
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施工項目管理 版權信息

施工項目管理 本書特色

本教材是示范院校國家級重點建設專業——建筑工程技術專業的課程改革成果之一。本教材是根據教育部的有關指導精神和意見,結合高職高專國家級重點建設專業——建筑工程技術專業,以工作過程為導向的人才培養模式所構建的課程體系要求,經過充分調研,在與校外企業專家共同制訂了“建筑工程技術專業”《施工項目管理》學習領域標準的基礎上而編寫的,目的是為建筑工程技術專業提供一本符合人才培養方案要求、實用性強、特色鮮明的教材,形成以教、學、做一體化為行動導向的教材。 全書共由兩部分組成,**部分是施工項目管理教材,主要解決干什么和怎么干的問題;第二部分是前一部分配套的施工項目管理綜合實訓項目和相關工程實例,主要解決做一做的問題。課程內容中附有大量的實例,有利于學生學習操作技能。

施工項目管理 內容簡介

本教材是示范院校國家級重點建設專業——建筑工程技術專業課程改革系列教材之一。“施工項目管理”課程共由兩部分組成,**部分是《施工項目管理》教材,主要解決干什么和怎么干的問題;第二部分與之配套的《施工項目管理實訓》,主要解決做一做的問題。課程內容中附有大量的實例,有利于學生學習操作技能。理論、實例、工作頁、學習頁及實訓等各種環節相結合,構成了培養學生完整的課程體系。使理論、實踐、技能、素質四位一體,做到教、學、做相結合。為了達到上述目的,**部分教材的內容體系是按照施工項目的工作先后開展順序編排的。即施工項目的招標與投標、施工項目部的組建、施工項目的施工準備、施工規劃的編制、施工項目的招目標控制、工程項目收尾的實施、工程施工項目合同的管理7個學習情境。本書可作為高職高專建筑工程、道路與橋梁、水利工程等土木工程類專業的教材,也可作為相關專業工程技術人員的參考用書。

施工項目管理 目錄

前言課程描述表學習情境1 施工項目的招標與投標學習單元1.1 施工項目招標與投標的準備1.1.1 學習目標1.1.2 學習任務1.1.3 任務分析1.1.4 任務實施1.1.4.1 工程項目招標與投標的條件1.1.4.2 基礎準備1.1.4.3 招標文件和標底的編制1.1.4.4 招標文件的審批與備案1.1.4.5 編制資格預審文件1.學習單元1.2 施工項目招標的實施1.2.1 學習目標1.2.2 學習任務1.2.3 任務分析1.2.4 任務實施1.2.4.1 招、投標方式、方法的選擇1.2.4.2 發布招標公告或發出投標邀請書1.2.4.3 對投標單位進行資格審查與將審查結果通知各申請投標單位1.2.4.4 發放招標文件、答疑與組織現場踏勘1.2.4.5 組織開標、評標學習單元1.3 施工項目投標的實施1.3.1 學習目標1.3.2 學習任務1.3.3 任務分析1.3.4 任務實施1.3.4.1 取得并研究招標文件及資料1.3.4.2 參加招標單位組織的現場踏勘及質疑1.3.4.3 進行投標決策1.3.4.4 投標文件的編制1.3.4.5 投標的實施學習情境2 施工項目部的組建學習單元2.1 施工項目部組織機構的設置2.1.1 學習目標2.1.2 學習任務2.1.3 任務分析2.1.4 任務實施2.1.4.1 組織機構的設置2.1.4.2 施工項目部的組建2.1.4.3 施工項目經理的確定2.1.4.4 施工項目經理部的部門設置和人員配備2.1.4.5 施工項目管理制度的制訂學習情境3 施工項目的施工準備學習單元3.1 施工項目的施工準備3.1.1 學習目標3.1.2 學習任務3.1.3 任務分析3.1.4 任務實施3.1.4.1 施工準備工作的要求3.1.4.2 編制施工準備工作計劃3.1.4.3 調查研究和收集有關施工資料的實施3.1.4.4 技術資料準備的實施3.1.4.5 施工現場準備的實施3.1.4.6 生產資料準備的實施3.1.4.7 施工人員準備的實施3.1.4.8 冬、雨季施工準備工作的實施學習情境4 施工規劃的編制學習單元4.1 編制施工規劃的準備4.1.1 學習目標4.1.2 學習任務4.1.3 任務分析4.1.4 任務實施4.1.4.1 施工組織設計的分類和主要內容4.1.4.2 編制施工組織設計的基本要求4.1.4.3 編制施工規劃的準備學習單元4.2 施工總組織設計的編制4.2.1 學習目標4.2.2 學習任務4.2.3 任務分析4.2.4 任務實施4.2.4.1 施工組織總設計的作用和編制依據4.2.4.2 施工組織總設計的編制程序和內容4.2.4.3 施工部署的實施4.2.4.4 施工總進度計劃的編制4.2.4.5 施工準備及各項資源需要量計劃的編制4.2.4.6 施工總平面圖的設計與繪制學習單元4.3 單位工程施工組織設計的編制4.3.1 學習目標4.3.2 學習任務4.3.3 任務分析4.3.4 任務實施4.3.4.1 單位工程施工組織設計的編制依據4.3.4.2 單位工程施工組織設計的編制程序與內容4.3.4.3 工程概況的編制4.3.4.4 施工方案的選擇4.3.4.5 單位工程施工進度計劃的編制4.3.4.6 施工準備工作及各項資源需要量計劃的編制4.3.4.7 單位工程施工平面圖的設計與繪制4.3.4.8 技術組織措施的設計4.3.4.9 施工組織設計的評價學習情境5 項目施工中的目標控制學習單元5.1 施工項目進度的控制5.1.1 學習目標5.1.2 學習任務5.1.3 任務分析5.1.3.1 影響施工項目進度的主要因素分析5.1.3.2 施工階段進度控制的內容分析5.1.3.3 任務分析5.1.4 任務實施5.1.4.1 熟悉施工項目進度控制的程序5.1.4.2 施工項目進度控制的準則5.1.4.3 施工項目進度控制措施與方法的選擇5.1.4.4 施工項目進度計劃的實施5.1.4.5 施工項目進度計劃的檢查5.1.4.6 施工項目進度計劃的比較5.1.4.7 施工項目進度計劃的調整5.1.4.8 進度控制的分析學習單元5.2 施工項目質量的控制5.2.1 學習目標5.2.2 學習任務5.2.3 任務分析5.2.3.1 工程質量的特性分析5.2.3.2 工程質量的特點分析5.2.3.3 工程項目質量的影響因素分析5.2.3.4 工程項目質量的形成過程分析5.2.4 任務實施5.2.4.1 熟悉工程項目質量的控制過程與建立施工項目質量控制系統5.2.4.2 確定施工項目質量控制的對策5.2.4.3 對施工項目質量因素的控制5.2.4.4 對施工項目質量的控制5.2.4.5 施工項目質量控制方法的選擇5.2.4.6 建筑安裝工程質量的檢驗與評定5.2.4.7 質量控制的數理統計5.2.4.8 施工項目質量控制IS0 9000族標準簡介學習單元5.3 施工項目的成本控制5.3.1 學習目標5.3.2 學習任務5.3.3 任務分析5.3.3.1 施工項目成本的構成分析5.3.3.2 工程項目成本的特點分析5.3.3.3 工程成本控制的任務分析5.3.4 任務實施5.3.4.1 做好施工項目成本控制的基礎工作5.3.4.2 熟悉工程項目成本控制的程序和過程5.3.4.3 進行施工項目成本的預測5.3.4.4 編制施工項目成本計劃5.3.4.5 施工項目成本計劃的實施5.3.4.6 工程項目成本控制5.3.4.7 進行項目成本核算5.3.4.8 進行工程項目成本分析與考核學習單元5.4 施工項目安全的控制5.4.1 學習目標5.4.2 學習任務5.4.3 任務分析5.4.4 任務實施5.4.4.1 施工項目安全控制的基本原則5.4.4.2 相關的法律法規5.4.4.3 建立施工項目安全組織系統和安全責任系統5.4.4.4 采取的安全技術措施5.4.4.5 安全檢查學習單元5.5 施工項目現場管理5.5.1 學習目標5.5.2 學習任務5.5.3 任務分析5.5.4 任務實施5.5.4.1 施工現場平面布置的管理5.5.4.2 文明施工現場的建立5.5.4.3 現場安全生產管理5.5.4.4 施工現場防火5.5.4.5 施工項目現場管理評價學習情境6 工程項目收尾的實施學習單元6.1 工程項目竣工驗收6.1.1 學習目標6.1.2 學習任務6.1.3 任務分析6.1.4 任務實施6.1.4.1 工程項目竣工驗收6.1.4.2 竣工驗收的范圍和依據6.1.4.3 竣工驗收的標準6.1.4.4 竣工驗收的程序和內容6.1.4.5 竣工驗收的組織6.1.4.6 竣工資料的移交6.1.4.7 竣工圖的繪制6.1.4.8 工程技術檔案資料的管理6.1.4.9 工程項目的用后管理學習情境7 工程施工項目合同的管理學習單元7.1 施工項目的合同管理7.1.1 學習目標7.1.2 學習任務7.1.3 任務分析7.1.4 任務實施7.1.4.1 施工合同的簽訂7.1.4.2 發包人和監理單位對施工合同管理的實施7.1.4.3 承包商對施工合同管理的實施7.1.4.4 合同實施控制7.1.4.5 合同跟蹤7.1.4.6 合同實施診斷7.1.4.7 調整措施選擇7.1.4.8 合同變更管理7.1.4.9 工程施工合同的索賠
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