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韋洛克拉丁語教程(插圖修訂第8版) 版權信息
- ISBN：9787506293105
- 條形碼：9787506293105 ; 978-7-5062-9310-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
韋洛克拉丁語教程(插圖修訂第8版) 本書特色
《韋洛克拉丁語教程》系統講解了拉丁語的基本詞形、句法，并通過豐富的詞匯學習、眾多的英語詞源研究、英拉句子互譯和古典拉丁語作家原文賞讀，來鍛煉拉丁語學習者使用單詞的靈活性和精確性，培養其觀察、分析、判斷和評價的能力，加強對語言形式、清晰性和美的感受；并通過探討戰爭、友誼、未來、生老病死等發人深省的主題來學習古典作家的思想和技藝，分享他們的人文主義傳統。
韋洛克拉丁語教程(插圖修訂第8版) 內容簡介
《韋洛克拉丁語教程》是20世紀后半期以來英語世界*受歡迎的拉丁語教材,初版于1956年,很快就因其嚴密的組織結構、清晰的敘述講解、循序漸進的設計安排、適中的難易程度以及其中收錄的豐富的古代文獻而被譽為“拉丁語學習的標準著作”,其“拉丁語學習首選教材”的地位無可撼動。
全書共分四十課,以簡潔而不學究氣的語言,系統講解了拉丁語的基本詞形、句法,并通過豐富的詞匯學習、眾多的英語詞源研究、英拉句子互譯和古典拉丁語作家原文賞讀,來鍛煉拉丁語學習者使用單詞的靈活性和精確性,培養其觀察、分析、判斷和評價的能力,加強對語言形式、清晰性和美的感受;并通過探討戰爭、友誼、未來、生老病死等發人深省的主題來學習古典作家的思想和技藝,分享他們的人文主義傳統。第6版更是增補了課后的詞匯表,修訂了拉丁語的背景介紹、語言演變和一些詞源學知識,從而使自學拉丁語變得更加容易。
韋洛克拉丁語教程(插圖修訂第8版) 目錄
作者簡介序一 拉丁語在中國序二 我們的父親韋洛克前言第六版修訂前言目錄導言地圖**課 動詞；**和第二變位法動詞：現在時主動態的不定式、直陳式和命令式；翻譯 第二課 名詞和格；**變格法；形容詞的一致；句法第三課 第二變格法：陽性名詞與形容詞；同位語；詞序第四課 第二變格法中性詞；形容詞；Sum的現在時直陳式；謂語性名詞和謂語形容詞；形容詞作名詞第五課 **和第二變位法動詞：將來時和未完成時；以-er結尾的形容詞第六課 Sum的將來時和未完成時直陳式；Possum的現在時、將來時和未完成時直陳式；補充不定式第七課 第三變格法名詞第八課 第三變位法動詞：現在時不定式，現在時、將來時和未完成時的直陳式，命令式 第九課 指示詞Hic，Ille，Iste；特殊的-us形容詞第十課 第四變位法動詞和第三變位法的-io動詞第十一課 人稱代詞E90、Tn和Is；指示詞Is和idem第十二課 動詞完成時系統的主動態第十三課 反身代詞和反身物主代詞；強勢代詞第十四課 第三變格法的i-詞干名詞；手段奪格，伴隨奪格，方式奪格第十五課 數詞；整體屬格；帶有基數詞的屬格和奪格；時間奪格第十六課 第三變格法形容詞第十七課 關系代詞第十八課 **和第二變位法動詞：現在時系統的被動態；施事奪格第十九課 動詞完成時系統的被動態；疑問代詞和疑問形容詞第二十課 第四變格法；地點奪格（從何處）和分離奪格第二十一課 第三和第四變位法動詞：現在時系統的被動態第二十二課 第五變格法；地點奪格（在何處）；奪格用法總結第二十三課 分詞第二十四課 獨立奪格；被動迂說法；施事與格第二十五課 不定式；間接陳述第二十六課 形容詞的比較；比較級的變格；比較奪格第二十七課 具有特殊形式和不規則形式的形容詞比較等級第二十八課 虛擬式；現在時虛擬式；祈愿句和目的從句第二十九課 未完成時虛擬式；Sum和Possum的現在時和未完成時虛擬式；結果從句第三十課 完成時和過去完成時虛擬式；間接問句；時態序列一第三十一課 Cum從句；Fer6第三十二課 副詞的結構與比較等級；Vol0，Mal0，N010；附帶條件從句第三十三課 條件從句第三十四課 異態動詞；特殊異態動詞加奪格第三十五課 形容詞加與格；特殊動詞加與格；復合動詞加與格第三十六課 間接命令句；Fi0第三十七課 E6的變位；地點和時間的結構第三十八課 特征關系從句；關系與格；目的動名詞第三十九課 動名詞和動形詞第四十課 直接問句中的一Ne、Num和N0nne；疑慮從句；描述屬格和描述奪格古文選編古代文選自測練習及答案附錄英拉詞匯表拉英詞匯表縮寫古代名言出處漢英術語對照表譯后記出版后記
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韋洛克拉丁語教程(插圖修訂第8版) 節選
《韋洛克拉丁語教程》是20世紀后半期以來英語世界*受歡迎的拉丁語教材，初版于1956年，很快就因其嚴密的組織結構、清晰的敘述講解、循序漸進的設計安排、適中的難易程度以及其中收錄的豐富的古代文獻而被譽為“拉丁語學習的標準著作”，其“拉丁語學習首選教材”的地位無可撼動。全書共分四十課，以簡潔而不學究氣的語言，系統講解了拉丁語的基本詞形、句法，并通過豐富的詞匯學習、眾多的英語詞源研究、英拉句子互譯和古典拉丁語作家原文賞讀，來鍛煉拉丁語學習者使用單詞的靈活性和精確性，培養其觀察、分析、判斷和評價的能力，加強對語言形式、清晰性和美的感受；并通過探討戰爭、友誼、未來、生老病死等發人深省的主題來學習古典作家的思想和技藝，分享他們的人文主義傳統。第6版更是增補了課后的詞匯表，修訂了拉丁語的背景介紹、語言演變和一些詞源學知識，從而使自學拉丁語變得更加容易。
韋洛克拉丁語教程(插圖修訂第8版) 作者簡介
F．M．韋洛克，（Frederic M．wheelock，1902-1987）是美國著名的古典學家，拉丁語教學權威。他在哈佛大學獲得博士學位，先后任教于哈佛大學、紐約市立大學、布魯克林學院等名校，并以其在文本批評、古文書學和拉丁語等領域的研究而蜚聲古典學界。韋洛克教授是美國古典學聯盟、美國語言學會和大西洋國家古典學會的成員。本書是他畢生最具代表性的杰作。
R．A．拉弗勒，（Richard A．LaFlem）曾任美國古典學聯盟主席（1984 1986）。他在杜克大學獲得古典學博士學位，從l 972年起任教于佐治亞大學，并在那里擔任北美洲最大的古典學項目之一的負責人長達21年。拉弗勒教授著有《21世紀拉丁語：從概念到課堂》等多部著作，并于1984年獲得美國語言學會“古典學杰出教育獎”。
譯者簡介：
張卜天，北京大學哲學系科技哲學博士。現為中科院自然科學史研究所助理研究員。有《大問題——簡明哲學導論》等十余部譯作。
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