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書籍設(shè)計 版權(quán)信息
- ISBN:7811331179
- 條形碼:9787811331172 ; 978-7-81133-117-2
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
書籍設(shè)計 內(nèi)容簡介
本書內(nèi)容包括:書籍設(shè)計概述;書籍的視覺形象設(shè)計;書籍設(shè)計的要點與步驟;書籍開本及裝訂;書籍版式設(shè)計與創(chuàng)意;書籍設(shè)計實戰(zhàn)案例;書籍設(shè)計優(yōu)秀作品欣賞。
書籍設(shè)計 目錄
**章 書籍設(shè)計概述
**節(jié) 書籍設(shè)計的歷史進程
第二節(jié) 書籍設(shè)計的現(xiàn)狀與前瞻
第三節(jié) 書籍設(shè)計的專業(yè)定位
第四節(jié) 書籍設(shè)計的原則
第五節(jié) 書籍設(shè)計的意義與社會功能
第二章 書籍的祝覺形象設(shè)計
**節(jié) 書籍的外觀構(gòu)成要素
第二節(jié) 書籍設(shè)計視覺要素
第三節(jié) 書籍設(shè)計色彩的特點與應(yīng)用
第四節(jié) 書籍設(shè)計材質(zhì)的選擇與應(yīng)用
第三章 書籍設(shè)計的要點與步驟
**節(jié) 平裝書與精裝書
第二節(jié) 書籍設(shè)計要點
第三節(jié) 書籍設(shè)計的圖形處理技巧
第四節(jié) 書籍設(shè)計的創(chuàng)意表現(xiàn)與基本步驟
第四章 書籍開本及裝訂
**節(jié) 書籍開本的概念
第二節(jié) 書籍開本設(shè)計及應(yīng)用
第三節(jié) 書籍裝訂類型
第四節(jié) 書籍印張
第五節(jié) 書籍各種開本成品尺寸參數(shù)
第五章 書籍版式設(shè)計與創(chuàng)意
**節(jié) 版式設(shè)計的概念
第二節(jié) 書籍版式設(shè)計的原則
第三節(jié) 書籍版式設(shè)計的構(gòu)成要素
第四節(jié) 書籍版式的主要類型
第五節(jié) 書籍版式設(shè)計的形式美法則
第六節(jié) 字體設(shè)計與群組編排
第七節(jié) 書籍版式設(shè)計的基本步驟及要點
第六章 書籍設(shè)計實踐案例
**節(jié) 科普類書籍的設(shè)計
第二節(jié) 文藝類書籍的設(shè)計
第三節(jié) 生活類書籍的設(shè)計
第四節(jié) 工具書書籍的設(shè)計
第五節(jié) 期刊類書籍的設(shè)計
第六節(jié) 少兒類書籍的設(shè)計
第七節(jié) 畫冊類書籍的設(shè)計
第八節(jié) 教材類書籍的設(shè)計
第七章 書籍設(shè)計優(yōu)秀作品欣賞
參考文獻
書籍設(shè)計 節(jié)選
《書籍設(shè)計》具有單一性和復(fù)合性的相向特性,任何教學(xué)的動機都是初始定位的行為進化。書籍設(shè)計更是這一大背景中的一個單元,其課程功能往往體現(xiàn)在課程體系自身優(yōu)化和市場印證上。本教材的定位,正是以高校課程改革的發(fā)展軌跡為依據(jù),以市場需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)實用型、創(chuàng)新型人才為目的的構(gòu)想而確定的。相比目前同類課題的教材,《書籍設(shè)計》有以下幾個特點:一是貼近市場,適應(yīng)社會需求。力求使課程量化,細(xì)化、功能化。二是引用大量成功案例,極具實用性和前瞻性。所刊用圖例,較少用大師的作品,而是精選了大量實用型的職位作品,與學(xué)生的思維更貼近、更實用、更易于接受。三是內(nèi)容新穎,特色鮮明。
書籍設(shè)計 相關(guān)資料
插圖:
1.內(nèi)容與形式高度統(tǒng)一
一本完整的書,不但要有好的內(nèi)容,還要有好的形式。形式由內(nèi)容而生。又依附于內(nèi)容;內(nèi)容表現(xiàn)為形式。又決定形式。書籍設(shè)計一定要做到“表里如一”,也就是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。這就要求設(shè)計者熟悉原著的內(nèi)容。掌握原著的精神。了解作者的風(fēng)格和讀者對象的特點等。通過提煉書籍的精神內(nèi)核。用美的形式使書籍的生命升華。
一本好書不僅要從形式上吸引、打動讀者。同時還要“耐人尋味”。這就要求設(shè)計者具有良好的立意和構(gòu)思。從而使書籍的設(shè)計從形式到內(nèi)容構(gòu)成完美的藝術(shù)整體。設(shè)計者要做到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。首先要注意自身各方面的修養(yǎng)。博覽群書。積累信息。好則吸收。壞則摒棄。不墨守成規(guī)。要提高創(chuàng)造性思維能力。打破常規(guī)去發(fā)現(xiàn)新的東西。除此之外。還應(yīng)掌握各種藝術(shù)技能。懂制版。精印刷。學(xué)會利用一切工藝手段來進行設(shè)計
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