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大學生人文修養
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大學生人文修養 版權信息
- ISBN：7560834302
- 條形碼：9787560834306 ; 978-7-5608-3430-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
大學生人文修養 內容簡介
本書分為“人文底蘊”、“人文才藝”、“人文情懷”三編！叭宋牡滋N”以文、史、哲為基礎，以倫理、心理和審美為樞紐，注重理論提升和教養的融會貫通；“人文才藝”由音樂、舞蹈等九個在日常生活中經常需要的才藝構成；“人文情懷”包括傳統文化中人文情懷重要范疇：重生、
大學生人文修養 目錄
前言
**編 人文底蘊
**章 文學經典及人文意蘊
**節 中國文學經典及人文意蘊
第二節 西方文學經典及人文意蘊
第二章 史學經典及人文意蘊
**節 中國史學經典及人文意蘊
第二節 西方史學經典及人文意蘊
第三章 倫理學經典及人文意蘊
**節 中國倫理學經典及人文意蘊
第二節 西方倫理學經典及人文意蘊
第四章 美學經典及人文意蘊
**節 中國美學經典及人文意蘊
第二節 西方美學經典及人文意蘊
第五章 哲學經典及人文意蘊
**節 中國哲學經典及人文意蘊
第二節 西方哲學經典及人文意蘊
第六章 心理學經典及人文意蘊
**節 中國心理學經典及人文意蘊
第二節 西方心理學經典及人文意蘊
第二編 人文才藝
**章 音樂才藝
**節 音樂文化
第二節 音樂審美
第三節 音樂表達
第二章 舞蹈才藝
**節 舞蹈文化
第二節 舞蹈審美
第三節 舞蹈體驗
第三章 繪畫才藝
**節 繪畫文化
第二節 繪畫審美
第三節 繪畫表達
第四章 書法才藝
**節 書法文化
第二節 書法審美
第三節 書法表達
第五章 攝影才藝
**節 攝影文化
第二節 攝影審美
第三節 攝影表達
第六章 影視才藝
**節 影視文化
第二節 影視審美
第三節 影視體驗
第七章 飲宴才藝
**節 茶文化
第二節 酒文化
第三節 食文化
第八章 交誼才藝
**節 禮儀文化
第二節 服飾文化
第三節 容止文化
第四節 花語文化
第五節 辭令文化
第九章 游覽才藝
**節 山水文化
第二節 園林文化
第三節 楹聯文化
第四節 建筑文化
第三編 人文情懷
**章 重生
**節 生命是天地自然的本性
第二節 生命的速朽與不朽
第三節 生命的可造境界
第二章 尚愛
**節 孔子的仁愛
第二節 墨子的兼愛
第三節 基督的博愛
第四節 釋迦牟尼的慈愛
第三章 崇慧
**節 與自然相約的天慧
第二節 與科學聯手的智慧
第三節 與性靈結伴的靈慧
第四章 貴和
**節 大千世界和為貴
第二節 人與自然必須講和
第三節 人與社會貴在諧和
第四節 人與人貴在親和
第五節 自我心靈貴在調和
第五章 寬容
**節 出于智慧的寬容——忍
第二節 出于同情的寬容——恕
第三節 出于道義的寬容——慈
第六章 誠信
**節 誠信是人道**原則
第二節 誠信與價值取向
第三節 誠信與和諧社會、成功人生
第七章 高情感與大懷抱
**節 情感與懷抱的層次
第二節 功利世界與高情感
第三節 消費時代與大懷抱
后記
**編 人文底蘊
**章 文學經典及人文意蘊
**節 中國文學經典及人文意蘊
第二節 西方文學經典及人文意蘊
第二章 史學經典及人文意蘊
**節 中國史學經典及人文意蘊
第二節 西方史學經典及人文意蘊
第三章 倫理學經典及人文意蘊
**節 中國倫理學經典及人文意蘊
第二節 西方倫理學經典及人文意蘊
第四章 美學經典及人文意蘊
**節 中國美學經典及人文意蘊
第二節 西方美學經典及人文意蘊
第五章 哲學經典及人文意蘊
**節 中國哲學經典及人文意蘊
第二節 西方哲學經典及人文意蘊
第六章 心理學經典及人文意蘊
**節 中國心理學經典及人文意蘊
第二節 西方心理學經典及人文意蘊
第二編 人文才藝
**章 音樂才藝
**節 音樂文化
第二節 音樂審美
第三節 音樂表達
第二章 舞蹈才藝
**節 舞蹈文化
第二節 舞蹈審美
第三節 舞蹈體驗
第三章 繪畫才藝
**節 繪畫文化
第二節 繪畫審美
第三節 繪畫表達
第四章 書法才藝
**節 書法文化
第二節 書法審美
第三節 書法表達
第五章 攝影才藝
**節 攝影文化
第二節 攝影審美
第三節 攝影表達
第六章 影視才藝
**節 影視文化
第二節 影視審美
第三節 影視體驗
第七章 飲宴才藝
**節 茶文化
第二節 酒文化
第三節 食文化
第八章 交誼才藝
**節 禮儀文化
第二節 服飾文化
第三節 容止文化
第四節 花語文化
第五節 辭令文化
第九章 游覽才藝
**節 山水文化
第二節 園林文化
第三節 楹聯文化
第四節 建筑文化
第三編 人文情懷
**章 重生
**節 生命是天地自然的本性
第二節 生命的速朽與不朽
第三節 生命的可造境界
第二章 尚愛
**節 孔子的仁愛
第二節 墨子的兼愛
第三節 基督的博愛
第四節 釋迦牟尼的慈愛
第三章 崇慧
**節 與自然相約的天慧
第二節 與科學聯手的智慧
第三節 與性靈結伴的靈慧
第四章 貴和
**節 大千世界和為貴
第二節 人與自然必須講和
第三節 人與社會貴在諧和
第四節 人與人貴在親和
第五節 自我心靈貴在調和
第五章 寬容
**節 出于智慧的寬容——忍
第二節 出于同情的寬容——恕
第三節 出于道義的寬容——慈
第六章 誠信
**節 誠信是人道**原則
第二節 誠信與價值取向
第三節 誠信與和諧社會、成功人生
第七章 高情感與大懷抱
**節 情感與懷抱的層次
第二節 功利世界與高情感
第三節 消費時代與大懷抱
后記
展開全部
大學生人文修養 作者簡介
吳廷玉 教授，現為寧波工程學院人文學院院長。長期從事美學與人文藝術教育的教學和研究。在《文藝研究》、《學術月刊》、《藝術世界》、《人文雜志》等刊物發表論文50多篇。專著《繪畫藝術教育》（人民出版社）獲寧波市第八屆哲學社會科學優秀著作一等獎；主編《新編大學語文》（同濟大學出版社）、《人文學思錄》（吉林人民出版社）等；正在主持教育部規劃課題《文學欣賞》。《大學生人文修養》為吳廷玉教授主持編撰的浙江省高等教育重點建設教材。
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