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中國美術8000年
素描速寫-(含馬克筆.彩鉛筆) 版權信息
- ISBN：9787503849060
- 條形碼：9787503849060 ; 978-7-5038-4906-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
素描速寫-(含馬克筆.彩鉛筆) 本書特色
“園林景觀美術精學精練系列教材”(5本／套)是由中國林業出版社文化教育編輯室針對目前
園林美術課”師傅帶徒弟”、無適宜教材可用的現狀，組織工作在教學**線，來自全國三十幾所
農林院校的優秀園林美術教師歷經三年共同編繪。以園林植物、園林建筑、山石水景等為元素的配置，
充分表現建筑間的空間藝術。
該套叢書在圖解基本表現技法的基礎上，重點圖解了園林元素的表現及設計構成技法，并給出
了大量園林繪畫表現實例，可以讓學生在臨摹的同時，不斷提高繪畫技法及繪畫表現力，并與園林
專業緊密結合，掌握園林設計的精髓。
該套叢書由教育部園林專業教學指導委員會指導審定，是高等院校園林專業“十一五”規劃通
用教材，適合園林專業師生和園林設計工作者作為教材或參考臨摹范本使用。
素描速寫-(含馬克筆.彩鉛筆) 節選
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在風景園林與現代景觀的設計工作中，表現性的設計效果繪畫能夠在平面圖、立面圖
和剖面圖的基礎上，將設計的*終效果以“立體”的直觀方式展現出來，給人以身臨其境
的視覺感受。因此，設計效果的表現繪畫，是一個整體設計的重要組成部分。
在風景園林與現代景觀的美術教學上，除了必須的繪畫基礎教學外，與設計有著密切
聯系的專業性繪畫課程，應在整體美術教學中占有重要地位。
風景園林與現代景觀設計的“表現繪畫”無疑是風景畫，但叉與一般純藝術性的風景
風情畫有所差異。一方面，它應帶有很強的藝術性而具表現力與感染力；另一方面，叉要
基本滿足風景園林與現代景觀設計的一些技術性要求，具有科學性和功能上的說明性。
在具備了以上兩個基本要求的基礎上，可以從兩個方面入手鉆研：一是偏重藝術表現力，
追求表現繪畫的藝術性語言。在寫實主義具象繪畫大范圍內，盡可能的充分發揮繪畫者個
人風格與“新的技法”而有所創新。在這點上，我認為此類繪畫作品的個人風格越顯獨特，
技法水平越高，其繪畫本身的藝術性就越強。現代派中的抽象性繪畫，用在設計表現繪畫
中是不合適的，不論是教學、創作或設計都是這樣。可以做些嘗試，但*好勿濫用。二是
偏重設計技術與功能上的說明性，追求“繪圖”的技術語言。在“圖”與“畫”這兩者之間，
好的“圖”，其美感常常不遜于“畫”，“圖”的線條和某些抽象性語言，多又為“畫”所不
及者。同時，在繪圖工作中，仍可充分發揮個人的風格，這已不是鮮見之事了。
另外，不論是一個“畫種”，還是一個“畫派”，都是要以“質量”與“數量”這兩個
基本點為前提的，研究此類繪畫的人多了，自然會有更多更好的作品出現。目前有兩種人
在進行表現繪畫的探討：一是設計師，二是畫家。我認為設計師*好多注意一些藝術表現
力繪畫規律及技法方面的研究，這樣，對其整體設計是很有好處的；繪畫出身的人則*好
多研究一些設計上的繪
圖技術性問題，這樣，
其繪畫作品便會自然生
出一些意想不到的藝術
效果。在這中間，會有
新的發現和新的靈感的
閃現。“圖”和“畫”之間，
是完全可以相互借鑒與
通融的。
風景園林與現代
景觀設計的專業特
點，表現在包含了組
成風景景觀的所有因
素：樹木植物、花卉、
山石地勢、水體、古
今中外園林建筑、鋪
裝道路、各類雕塑以
及所有實用性與裝飾
性的人工構筑物等。
在這些類別中，又各
自具有千差萬別而生
動鮮活的萬千物象。風景園林與現代景觀的設計表現性繪畫，在物象種類和內容上的龐大
與豐富，又是其他任何一種繪畫所不可比的。因而，從事園林表現繪畫的創作者，盡可以
在涉獵面上廣泛一些，活躍一些，這不僅是設計專業上的需要，也是繪畫藝術創作上的需要。
園林設計表現繪畫的藝術語言豐富，工具材料廣泛：素描速寫、水彩水粉、國畫山水、
鋼筆、簽字筆、炭筆、馬克筆、彩色鉛筆、“色粉棒”、“油畫棒”；素描紙、水彩紙、繪圖紙、
復印紙、硫酸紙、草圖紙等等，各樣畫種和各種工具均可采用。因此，這種繪畫從整體上看，
在藝術表現力上又顯得十分生動活潑，在技法研究上也為我們提供了十分廣闊的天地。
雕塑作品在園林與景觀環境中占有重要地位，中國傳統園林中的“石品”設置，在其
觀賞性上一直被人們稱道，呼其為“抽象雕塑”，可見中國人在文化傳統上自古就具備了對
園林雕塑很高的鑒賞水平。近、現代雕塑作品中，不論是傳統寫實性，還是現代抽象性，
都在園林設計的點題點景與藝術烘托上起到非常重要的作用。因此，對雕塑這一藝術的認
知和了解，對于園林景觀設計工作，具有重要意義。
感謝中國林業出版社文化教育編輯室組織編繪了這套“園林景觀美術精學精練系列教
材”，為風景園林和現代景觀類的美術創作與教學提供了一個很好的展示機會，這是很有實
際意義的，也特別感謝中國林業出版社沈登峰參與叢書大綱編寫，感謝參與此套叢書編繪
與插圖繪畫工作的老師和同學們，為叢書提供了豐富而美麗的作品。很希望能見到更多更
好的此類作品，以便大家互相交流，共同進步。
宮曉濱
2007．8．北京
前言
作為園林專業的美術教學，園
林美術有別于一般藝術院校的教
學方式，它不是以培養畫家或者美
術工作者為目的的，而是以培養未
來的風景園林設計師所必須具備
的繪畫造型、藝術審美能力和正
確表達園林設計意圖為宗旨。園
林美術的主要目的是為其專業設
計服務，不是創作繪畫。所以，本書中的表現內容主要是園林景觀，尤其以現代園林景觀為
重點，與園林專業緊密結合，以期在引導讀者掌握繪畫技法的同時，也可以找到園林景觀設
計的靈感。
素描、速寫是美術中*單純的造型形式，是造型藝術的基礎，是對初學繪畫者進行造型
訓練*有力的手段。通過素描、速寫的基礎訓練，培養學生正確的觀察方法和表現方法，掌
握素描造型的基本規律。本書中介紹了素描、速寫的基本繪畫技法和注意事項，重點講解
了園林元素的表現技法。
馬克筆、彩色鉛筆由于其色彩豐富、作畫快捷、容易掌握、表現力強等特點，近年來
備受國內外園林景觀設計師青睞，逐漸成為園林專業師生和相關設計人員所必須掌握的繪
畫工具。在本書中給出了大量優秀的馬克筆、彩鉛筆園林景觀作品，并對作品進行了繪畫
技法和設計構思的講解，以供廣大讀者參考、臨摹。
我國風景園林專業的設置有近30年的時間，而園林美術的教學也在不斷的探索和完善
之中，這幾十年來全國相關專業的同仁在教學中都積累了一些經驗，也陸續出版了一些這些
方面的教材及其參考資料，這些教材都頗具風采，各有所長。本書是根據2006年由中國林
業出版社和北京林業大學組織的全國園林院校的園林美術教學研討會的精神，結合我們多
年教學經驗編寫的，目的是博采眾長，力求符合我國當下的園林美術教學的實際，集實用、
科學、藝術、新穎為一體。
雖然，我們竭盡全力，追求完美，然而因為時間倉促，總會有不盡人意之處，歡迎各位
同行提出寶貴意見。
2007年8月
編者
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