生態(tài)旅游導(dǎo)游詞 版權(quán)信息
- ISBN:7503843829
- 條形碼:9787503843822 ; 978-7-5038-4382-2
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
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生態(tài)旅游導(dǎo)游詞 本書特色
本書介紹了生態(tài)旅游資源的特點(diǎn)和特性,進(jìn)而詳細(xì)介紹了生態(tài)旅游導(dǎo)游詞的特性和適用范圍,以及在生態(tài)旅游導(dǎo)游中應(yīng)該注意的方法和技巧,且針對每種生態(tài)旅游資源編寫出相應(yīng)的導(dǎo)游詞。內(nèi)容全面、豐富,圖文并茂,導(dǎo)游詞生動、有趣、知識性強(qiáng),是從事旅游相關(guān)行業(yè)人員不可多得的圖書資料,也可作為旅游愛好者的導(dǎo)游手冊,以及大專院校旅游專業(yè)的學(xué)生教材和教師的參考書。
生態(tài)旅游導(dǎo)游詞 內(nèi)容簡介
本書主要介紹了特殊導(dǎo)游需要特別的導(dǎo)游詞、導(dǎo)游的生態(tài)資源保護(hù)意識、森林公園、地質(zhì)地貌景觀導(dǎo)游詞等內(nèi)容。
生態(tài)旅游導(dǎo)游詞 目錄
序前言**章 特殊的導(dǎo)游需要特別的導(dǎo)游詞 **節(jié) 生態(tài)旅游活動的特殊性 一、景物觀賞性 二、環(huán)境體驗(yàn)性 三、自然屬性 四、文化屬性 五、學(xué)習(xí)教育性 六、脆弱性 七、保護(hù)性 八、可持續(xù)性 第二節(jié) 生態(tài)旅游對相關(guān)人員和部門的要求 一、生態(tài)旅游對游客的要求 二、生態(tài)旅游對旅行社及導(dǎo)游的要求 三、生態(tài)旅游對旅行住宿設(shè)施的要求 四、生態(tài)旅游對世界遺產(chǎn)、自然生態(tài)保護(hù)區(qū)、國家公園等旅游目的地的要求 第三節(jié) 生態(tài)旅游導(dǎo)游詞的特殊性 一、生態(tài)旅游導(dǎo)游人員的特殊素質(zhì) 二、生態(tài)旅游導(dǎo)游詞的特殊要求 三、生態(tài)旅游導(dǎo)游詞的創(chuàng)作第二章 導(dǎo)游的生態(tài)資源保護(hù)意識 **節(jié) 導(dǎo)游對生態(tài)旅游資源的清醒認(rèn)識 一、森林生態(tài)旅游資源 二、古樹生態(tài)景觀 三、觀光農(nóng)業(yè)與田園風(fēng)光 四、觀鳥活動 五、野生動物園區(qū) 六、各種動物格斗 七、各種動物表演 第二節(jié) 導(dǎo)游須了解我國生態(tài)旅游實(shí)踐與現(xiàn)狀 一、我國生態(tài)旅游實(shí)踐 二、我國生態(tài)旅游開發(fā)實(shí)踐的主要區(qū)域 三、我國開發(fā)生態(tài)旅游產(chǎn)品的主要類型 四、我國生態(tài)旅游發(fā)展的歷程與現(xiàn)狀 第三節(jié) 導(dǎo)游要正視生態(tài)旅游面臨的問題 一、一些嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題與旅游活動本身密切相關(guān) 二、相當(dāng)一部分旅游者和旅游經(jīng)營者對生態(tài)旅游認(rèn)識不清 三、生態(tài)旅游區(qū)歸屬不明,管理混亂 四、生態(tài)旅游發(fā)展所需的專業(yè)技術(shù)、管理等人才缺乏 五、目前的生態(tài)旅游規(guī)劃缺乏科學(xué)性和必要的技術(shù)手段 六、生態(tài)旅游概念的扭曲導(dǎo)致另一種生態(tài)破壞 七、風(fēng)景區(qū)的無序開發(fā)和建設(shè)造成生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)失調(diào) 八、風(fēng)景名勝區(qū)環(huán)境監(jiān)控難度大,污染嚴(yán)重第三章 世界遺產(chǎn)導(dǎo)游 **節(jié) 世界遺產(chǎn)的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn) 一、文化標(biāo)準(zhǔn) 二、自然標(biāo)準(zhǔn) 第二節(jié) 世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞注意事項(xiàng) 一、導(dǎo)游詞必須飽含強(qiáng)烈的愛國、愛家鄉(xiāng)的感情 二、導(dǎo)游詞必須包含世界遺產(chǎn)所蘊(yùn)含的獨(dú)特的文化、自然背景 三、導(dǎo)游詞要具備對世界遺產(chǎn)強(qiáng)烈的保護(hù)意識 第三節(jié) 九寨溝導(dǎo)游詞中的生態(tài)要素及環(huán)保意識 一、九寨溝生態(tài)要素:“鈣華”現(xiàn)象 二、九寨溝生態(tài)要素:水資源 三、九寨溝生態(tài)要素:山峰 四、九寨溝生態(tài)要素:森林 五、九寨溝生態(tài)環(huán)保意識第四章 自然保護(hù)區(qū)導(dǎo)游詞 **節(jié) 了解大自然 第二節(jié) 展現(xiàn)大自然 一、介紹保護(hù)區(qū)概況 二、突出保護(hù)對象 三、強(qiáng)調(diào)科研價(jià)值 四、間插生態(tài)野趣 五、傳播生態(tài)知識 六、導(dǎo)入環(huán)保教育 七、注意事項(xiàng)第五章 森林公園導(dǎo)游詞 **節(jié) 親近綠色搖籃 第二節(jié) 引領(lǐng)游客盡享森林野趣 一、從森林的五大功能導(dǎo)游森林公園 二、從動植物觀賞價(jià)值導(dǎo)游森林公園 三、從形式多樣的森林活動導(dǎo)游森林公園 四、注意事項(xiàng)第六章 海灘海島與海岸景觀導(dǎo)游 **節(jié) 走進(jìn)多姿多彩的海洋世界 一、多因素綜合作用 二、海島生態(tài)的奇特性與脆弱性并存 三、資源利用的多功能性 四、旅游資源的多層次與較強(qiáng)的參與性 五、季節(jié) 變化的顯著性 第二節(jié) 海灘海島導(dǎo)游解說的基本原則 一、知識性 二、趣味性 三、科普性 四、藝術(shù)性 五、參與性第七章 地質(zhì)地貌景觀導(dǎo)游詞 **節(jié) 地質(zhì)地貌景觀類型及成因 一、巖溶地貌 二、丹霞地貌 三、風(fēng)蝕地貌 第二節(jié) 地質(zhì)地貌景觀導(dǎo)游詞解說技巧 一、注重導(dǎo)游詞解說的科學(xué)性一 二、注重導(dǎo)游詞解說的生態(tài)內(nèi)涵 第三節(jié) 典型地質(zhì)地貌景觀導(dǎo)游詞第八章 水體生態(tài)景觀導(dǎo)游詞 **節(jié) 水體生態(tài)景觀表現(xiàn)形態(tài)的多樣性 一、海洋水體生態(tài)景觀 二、江河水體生態(tài)景觀 三、湖泊水體生態(tài)景觀 四、瀑布水體生態(tài)景觀 五、涌泉水體生態(tài)景觀 第二節(jié) 水體生態(tài)景觀導(dǎo)游的技巧 一、從共性美導(dǎo)水體生態(tài)景觀 二、從個(gè)性美導(dǎo)水體生態(tài)景觀 三、不同的水體生態(tài)景觀導(dǎo)游特點(diǎn) 四、從“樂水”導(dǎo)水體生態(tài)景觀第九章 著名濕地導(dǎo)游 **節(jié) 濕地導(dǎo)游詞解說技巧 一、強(qiáng)調(diào)濕地景觀的多樣性 二、強(qiáng)調(diào)濕地生態(tài)旅游環(huán)境的脆弱性 三、強(qiáng)調(diào)濕地旅游活動的生態(tài)性 第二節(jié) 典型濕地旅游資源解說 一、高原濕地景觀——生物多樣性景觀代表之青海湖自然保護(hù)區(qū)解說范例 二、河流景觀——三江并流濕地景觀解說范例 三、濕地植物景觀——紅樹林濕地景觀解說范例第十章 園林景觀導(dǎo)游 **節(jié) 空間藝術(shù)與生態(tài)內(nèi)涵的完美結(jié)合 一、特殊的生態(tài)旅游資源 二、高屋建瓴,了解造園準(zhǔn)則 三、劃分類型,區(qū)別對待 第二節(jié) 如何講解園林中的人工生態(tài)要素 一、從中國園林的發(fā)展脈絡(luò)看園林生態(tài)文化 二、細(xì)處著眼,追求品位 三、把握南北差異,特點(diǎn)突出第十一章 田園風(fēng)光及觀光農(nóng)業(yè)導(dǎo)游詞 **節(jié) 親近希望的田野 一、導(dǎo)游要熟悉田園風(fēng)光的審美內(nèi)涵 二、導(dǎo)游詞當(dāng)提升田園風(fēng)光的觀賞品味 第二節(jié) 導(dǎo)游詞創(chuàng)作要把握觀光農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)并引導(dǎo)參與 一、田園觀光導(dǎo)游詞的表現(xiàn)特點(diǎn) 二、導(dǎo)游詞撰稿人和導(dǎo)游員要充分了解各種農(nóng)業(yè)參與活動 第三節(jié) 導(dǎo)游在農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游活動中的引導(dǎo)作用 一、線路引導(dǎo) 二、講解引導(dǎo)第十二章 植物園與動物園導(dǎo)游 **節(jié) 植物的觀賞價(jià)值和生態(tài)價(jià)值 一、植物的觀賞價(jià)值 二、植物的觀賞形式 三、植物的生態(tài)價(jià)值 四、中國植物園的發(fā)展 第二節(jié) 動物的觀賞價(jià)值和娛樂表演功能 一、動物的觀賞價(jià)值 二、動物的表演功能與娛樂價(jià)值 三、動物園的發(fā)展 第三節(jié) 動植物園導(dǎo)游詞特點(diǎn)及注意事項(xiàng) 一、導(dǎo)游詞必須以傳授知識為主 二、導(dǎo)游詞必須富有情趣 三、導(dǎo)游詞必須具有宣傳保護(hù)意識 四、導(dǎo)游詞必須強(qiáng)調(diào)人員的安全問題第十三章 氣象景觀導(dǎo)游 **節(jié) 千變?nèi)f化的氣象景觀及其特點(diǎn) 一、認(rèn)識氣象景觀的形形種種 二、氣象景觀的特點(diǎn) 第二節(jié) 觀賞氣象景觀的時(shí)機(jī)與角度 一、觀云海 二、觀霧凇 三、觀旭日和夕陽 四、觀佛光第十四章 草原景觀導(dǎo)游 **節(jié) 認(rèn)識草原 第二節(jié) 草原之美 一、草原的自然風(fēng)光美 二、草原的人文風(fēng)光美 三、草原的氛圍協(xié)調(diào)美 第三節(jié) 導(dǎo)游在草原旅游中的解說引導(dǎo)與示范 一、草原生態(tài)旅游解說方法與技巧 二、草原生態(tài)旅游環(huán)保引導(dǎo)第十五章 人文生態(tài)旅游資源導(dǎo)游 **節(jié) 走進(jìn)人文生態(tài)旅游 第二節(jié) 人文生態(tài)旅游資源 一、人文生態(tài)旅游資源的范疇 二、導(dǎo)游要掌握人文生態(tài)旅游資源的樂趣 三、導(dǎo)游講解要體現(xiàn)人文生態(tài)美 第四節(jié) 人文生態(tài)旅游導(dǎo)游講解技巧參考文獻(xiàn)
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生態(tài)旅游導(dǎo)游詞 作者簡介
李豐生,男,漢族,理學(xué)博士,1963年11月生,福建省東山縣人,現(xiàn)任桂林旅游高等專科學(xué)校校長,教授、博士生導(dǎo)師。主要從事旅游企業(yè)管理、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃管理的研究工作。近年來.先后主持和參加國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目(863)、全國教育科學(xué)”十五”規(guī)劃國家哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目、廣西壯族自治區(qū)科技攻關(guān)項(xiàng)目、廣西壯族自治區(qū)科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、廣西壯族自治區(qū)社會科學(xué)基金項(xiàng)目、廣西壯族自治區(qū)教育廳科研基金項(xiàng)目等國家級、省部級項(xiàng)目7項(xiàng),主編出版專著、教材3種,發(fā)表研究論文20余篇,翻譯學(xué)術(shù)文章20多萬字。