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色彩寫生基礎 版權信息
- ISBN：780526466X
- 條形碼：9787805264660 ; 978-7-80526-466-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
色彩寫生基礎 內容簡介
自20世紀60年代以來，水粉畫在我國各美術院校逐步被列入基礎課程。由于其使用的工具材料比較簡便，作畫過程也不甚復雜，因此它作為繪畫基本練習是一種比較好的形式。藝術設計領域中的圖案設計，效果圖的繪制等更能顯示它的優越性，其他繪畫很難與之相比。
本書在理論上只做了簡明闡述，重點是將歷年來具有代表性的部分學生作業展示出來，并由任課教師加以評述。水粉風景寫生課則偏重培養學生的構圖能力和綜合概括能力，在此基礎上進一步培養學生對自然界的形態、色彩、色調的敏銳感知能力。與靜物寫生相比，室外的時間、空間多變而不確定，作畫難度較大，因此應著重培養學生的整體觀察能力，在勤學多練中總結規律。在方法上強調時間性，多畫小幅速寫，促使學生在有限時間內舍棄細節，把精力集中在色調的表現上，強調畫面的整體感受。
色彩寫生基礎 目錄
**章 靜物篇
一、靜物的選擇
二、空間立體感的表現
三、質感的表現
四、形式的多樣性
第二章 風景篇
一、選景構圖
二、色調與整體表現
三、作業要求
展開全部
色彩寫生基礎 節選
自20世紀60年代以來，水粉畫在我國各美術院校逐步被列入基礎課程。由于其使用的工具材料比較簡便，作畫過程也不甚復雜，因此它作為繪畫基本練習是一種比較好的形式。藝術設計領域中的圖案設計，效果圖的繪制等更能顯示它的優越性，其他繪畫很難與之相比。 本書在理論上只做了簡明闡述，重點是將歷年來具有代表性的部分學生作業展示出來，并由任課教師加以評述。水粉風景寫生課則偏重培養學生的構圖能力和綜合概括能力，在此基礎上進一步培養學生對自然界的形態、色彩、色調的敏銳感知能力。與靜物寫生相比，室外的時間、空間多變而不確定，作畫難度較大，因此應著重培養學生的整體觀察能力，在勤學多練中總結規律。在方法上強調時間性，多畫小幅速寫，促使學生在有限時間內舍棄細節，把精力集中在色調的表現上，強調畫面的整體感受。
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