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職業女性形象設計 版權信息
- ISBN：7806535373
- 條形碼：9787806535370 ; 978-7-80653-537-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
職業女性形象設計 本書特色
你想成為新世紀的新女性嗎 本書從職業女性自身特點入手，分形象篇、禮儀篇、交際篇三個部分，較系統地介紹了女性形象基本理論，圍繞職業女性形象及其形象設計的途徑與方法進行了探討，指出好的形象應該是從內到外修養的結果，職業女性只有自覺地約束和調節自身行為，追求和珍惜良好的存在狀態，才能適應社會發展的需求。
職業女性形象設計 內容簡介
素質教育是中國教育界面向21世紀提出的教育觀念，高等學校素質教育改革已取得了階段性的成果，然而針對女性素質教育的研究，在理論探討和教育實踐兩個方面仍比較薄弱。長期以來，如何利用女性特色課程，提高女大學生綜合素質的研究還遠遠不夠。比如：“職業女性形象設計”是女性特色課程之一，它是一門研究人們行為規范的應用性學科，也是一門女性修養課，其核心內容為形象管理。但是迄今為止，沒有發現一本全國統編的女性形象設計方面的教材，更沒有適合女校教育特色的“職業女性形象設計”的教材。許多正在使用的教材，沒有足夠的針對性，無法滿足女校教育和女大學生的實際需求，無法更好地實現提高女大學生素質的教學目的。而社會上有關“女性形象設計”方面的書，多是泛泛講述女性的化妝、發型、服飾等內容，缺少對精神內涵和人格健全的塑造，離我們的女性修養課的教育理念相差甚遠，甚至還可能會造成誤導。 編寫一本既有理論深度，又具實操技巧，適合女校使用的教材迫在眉睫。本書力圖從職業女性自身特點入手，結合教學實際情況，分形象篇、禮儀篇、交際篇三個部分，較系統地介紹了女性形象基本理論，圍繞職業女性形象及其形象設計的途徑與方法進行了探討，認為好的形象應該是從內到外修養的結果，職業女性只有自覺地約束和調節自身行為，追求和珍惜良好的存在狀態，才能適應社會發展的需求。 本書有很強的實操性，為保證理論知識學習和專業技能相結合，每篇開頭都對本篇的理論進行了概述，接著是運用大量實例論證如何塑造良好的職業女性形象，怎樣提高自己的社交能力、溝通能力、協調能力等，進行了全方位、多角度的分析，資料豐富翔實，實例生動有趣。各章的前面都設計有學習目標，而每章的*后一節是案例分析，各章的后面附有較完整的思考與訓練題，強化技能。這樣的編寫形式與體例，有助于讀者掌握各章節的內容。兼顧了應知和應會的要求，力求達到課堂與社會、理論與實踐相結合。本書指出，廣大職業女性應該重新認識自我、完善自我，力求開拓創新，*終把自己塑造成新世紀的新女性。它既適合作為大專院校的素質教育教材，同時也是職業女性的有益讀物。
職業女性形象設計 目錄
前言
形象篇
**章 職業女性與形象設計
**節 職業女性形象概述
第二節 職業女性形象定位
第三節 職業女性形象設計
思考與訓練
第二章 職業女性形象設計——儀表儀容
**節 職業女性儀表美
第二節 職業女性儀容美
第三節 案例與分析
思考與訓練
第三章 職業女性形象設計——儀態舉止
**節 職業女性儀態美
第二節 儀態舉止的規范
第三節 氣質美與風度美
第四節 案例與分析
思考與訓練
第四章 職業女性形象設計——服飾搭配
**節 職業女性著裝原則
第二節 職業女性著裝技巧
第三節 職業女性的服飾搭配
第四節 職業女性色彩形象
第五節 案例與分析
思考與訓練
第五章 職業女性形象設計——語言談吐
**節 職業女性的語言談吐
第二節 語言談吐的禮儀
第三節 語言談吐的藝術
第四節 案例與分析
思考與訓練
禮儀篇
第六章 職業女性與禮儀修養
**節 禮儀修養概述
第二節 禮儀修養與獲得的途徑
第三節 禮儀修養與形象塑造
思考與訓練
第七章 職業女性與社交禮儀
**節 拜訪與聚會
第二節 見面與介紹
第三節 宴請與饋贈
第四節 案例與分析
思考與訓練
第八章 女大學生求職上崗禮儀
**節 求職前的準備
第二節 求職形象包裝
第三節 求職面試禮儀
第四節 就業上崗禮儀
第五節 案例與分析
思考與訓練
第九章 職業女性與分務禮儀
**節 辦公室禮儀
……
交際篇
主要參考書目
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